在离法国巴黎(lí )不(bú )远的(✒)一(🐽)个郊区(qū )小镇(🐌)中学里,女主作为(wéi )新官上任的副校(🎺)长(🔧),对新(🆖)工作(zuò )充满(mǎn )责(zé )任心和热(🐮)忱。而她面临着(zhe )多年(nián )(🎲)学校遗(🌗)留(liú )的顽疾教育问(⚫)题,即(jí )差班(bān )生管理的问题(🕯),颇(🙍)为困扰。此种教育制(zhì )度严(yán )重(chóng )限制了(🥞)学生的健康成长(zhǎng ),后来经(🥀)过师生们的共同努力(lì ),取消(🧚)了差班(bān )制(🌚)。针对“差生”的天分和喜好,把他们分配到了特助(zhù )班,因材施(shī )教(🙄),让他们发挥(huī )特(🎾)长,得(🍄)到(⛏)了应(🤷)有(👃)的尊重(chóng )和正确(⛳)的(de )指导(dǎo )(👺)。
Copyright © 2008-2018