剧情简介
出生于清(qīng )末(mò )的熊(🐽)育英，以自己(jǐ )的(de )(🔼)切身(shēn )经(jīng )(🕋)验(yàn )(😘)，深感中(🔱)国(guó )之积弱，并进(jìn )而产生“教育救(🍖)国”的(de )思想，终其(qí )一生，熊(⏬)氏都孜孜于江西和中国的教育事(🔸)业(yè )：(🎩)开办小学(🎡)、(🕖)中学、大学，培育(🛹)出(chū )一批批(🐖)中国现代(dài )史上的精英人物：邹滔奋、张国焘(tāo )、(😱)饶(ráo )漱(shù )石…… (🌙) (📎)中国古代(🥁)有“太(tài )上立德，其(qí )次立功，其次立(lì )言”之说。许多教育(🐑)家在教育上都不重著书立说而(🎾)更重躬行实践，熊育英便(🤲)是如(rú )此。 “吾欲(🤳)托(tuō )之空言，不如见之(⚾)行事之(👣)深切著明也(💝)”。在(zài )一(yī )(🥊)生漫长的教育(yù )生涯中(🈸)，熊育英虽然并(bìng )未给后人留(liú )下什么(💹)教育著作和系统完(💿)整的教育思(📧)想，然(🤥)而，他却以自己孜孜(👵)砣砣，身(shēn )(🐞)体力行的教育实践，深刻影响着江西近现代(🌸)教(jiāo )育的历史(🎐)面貌(mào )，为江西(xī )近(🎦)现代(🚻)教(jiāo )育事业的(de )发展做(zuò )(🧘)出了巨大(📬)贡献。其教(jiāo )育业(yè )绩和影(yǐng )响，不(bú )(🈺)仅(jǐn )为近代以(🈳)来江西(xī )教(jiāo )育史上绝(🚪)无仅(jǐn )有(yǒu )，即使是(shì )(🐅)在近(🏡)代(✒)以(💨)后的(de )中国，也(yě )(🕵)是(shì )罕有其匹的。 更难得(🌒)的是，身为教育家(jiā )的熊育(yù )(😼)英，身上具(jù )有快意恩仇(chóu )(⏭)、为国(guó )为民的“大(👡)侠之风”，“师侠(🌲)”二(👅)字(zì )...
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