剧情简介
江若婷(tíng )(🍅)是九(jiǔ )天网的首席记者(📼)，在她(🐌)即将举行婚礼(lǐ )(😘)的(🕟)时候，九天网参(🍥)加了一个名为“寻找最(🍖)美丽的笑容”的(😧)公益活动。得(🎲)到网络(🌗)投票最多的(🚤)摄(shè )影作品(pǐn )将被评为“最美丽的笑容”，成(🔲)为公益形象(xiàng )大使。 (📞) 江若(ruò )婷的同事们都(dōu )因(yīn )各(gè )种(zhǒng )(🚑)原因无法(fǎ )接受这次任务，而婚期在(zài )即的江若(📯)婷最终(⏯)被活动(🔢)的公益性和记者的职(zhí )业(yè )(💻)素养所(📙)说(shuō )(🔝)服，顶(dǐng )(🏂)着未婚(🤸)夫叶华的压力(lì )，接下了(le )这次任务(🥫)。但(dàn )(👃)叶华也提出条件，速去速回，不(🥕)能影响(xiǎng )(🧟)婚礼。江若(ruò )(🕯)婷满口答应(🈁)。 江若婷(tíng )向目标地，山南(🦇)进(😊)发，在长(🐛)途车(chē )上(shàng )(🐨)，偶然间(🃏)拍到(💅)了几个山村儿(ér )童，车开(🙎)远后(🎥)，她突然意识到几个小女孩正是她构(👵)思(sī )的主(🥅)题人物(wù )(🏃)的风格，于是(shì )她(tā )(🔙)下(🌱)了长途车，打算寻找几(📞)个小女孩。 她一路拍一(yī )路找，路遇好(🛃)心(⏺)大哥帮忙(máng )寻找却因(yīn )走错路身陷深山(shān )野岭，误(🈺)会(⏺)消除后被村民(🔬)搭救并送(💕)往(🈂)小(xiǎo )女孩所在的学校(xiào )，最终山村学校教师(shī )，方(fāng )老师的指(zhǐ )引下，找(🍉)到了女孩(🌒)的家，原(🏖)来这是一(yī )群(qún )外出(😼)打工者的子(zǐ )女(🏁)，山枣，山桃，山杏姐妹。江(jiāng )若婷(tíng )为了拍(🖥)摄就(🌲)住在(zài )了(🏒)她(tā )们(🎆)的家里。 江(jiāng )若婷虽(suī )然(rán )安(🌮)顿下(❗)来，但姐妹们有一个(gè )表姑(🏫)名叫菊花(huā )(🦀)，经常叫(jiào )她们去干(gàn )重活(🎛)，搜刮(💍)她(tā )们家里紧张的粮食，江若婷经常要与(yǔ )她(🐊)周旋，甚至发生矛(máo )盾。 刚(gāng )开始拍摄(🥡)的时(🖨)候，她被(bèi )乡(xiāng )野的(de )(📻)新鲜(xiān )和孩(🍩)子们的(de )天真所(suǒ )吸(📧)引，但(🚄)山村生(shēng )活条件的粗(⏫)陋(lòu )，卫生条件的恶(💼)劣(liè )(🗄)，和(hé )孩(🎅)子们穷苦(🐁)艰(jiān )难的生(🎦)活(🍑)，学(xué )习(🤺)条(🌥)件，以及方老师(shī )肩负孩子(zǐ )们的学习和生活(🏌)的重担(🍄)，这(zhè )些令江若婷十(♉)分感伤(shāng )，于是她决(🕳)定利用拍摄(shè )闲暇时间帮方老师(shī )代课。 这时一个化妆(👑)品公司的女老板(🚌)李(🚩)炎(yán )妍，看到江(jiāng )(🔡)若婷(tíng )的报道，想(⏭)将他的儿(🔷)子小泽送到了山村接受磨练(🚔)。于(yú )是(shì )她就把小(👻)泽送到(🔢)了江若婷身边(biān )。同时还带来了两万块钱(😞)给山区的孩子们改善(🐮)生(shēng )活。 而小(xiǎo )泽到(dào )山村(cūn )学(🕰)校跟(🏟)这里的孩子(zǐ )一起上课，他成了(le )刺头(😾)，常与孩子们(🐋)发生矛(máo )盾。江若婷带着(⚾)他跟孩子们一起上课，一(yī )起生(🧜)活(🔢)，使他(🔰)融入了(📥)环境(😣)。江若(📼)婷(tíng )的报道也得到了网友们(🐼)的关(guān )注和支持，开(kāi )(🛴)始有(yǒu )人(👪)为这里的孩子们和山(shān )村学(🕙)校捐助(🚃)的(de )物资。 (📼) (🛹)正当(🛹)江若(ruò )婷(tíng )乐此不(🚲)疲的时候，叶华打来电话，说(shuō )(👬)奶(♓)奶因为(wéi )心(👓)脏的问(wèn )题住进(👯)了(📚)医院(yuàn )。于是她(✒)决定结束拍(pāi )摄任务。临行之前他与方老师倾心长谈(👼)。年(nián )过(guò )五旬(👽)的方老(lǎo )师，为了(🥚)给孩(hái )子(🏳)上(shàng )课，经(jīng )(😾)常无(wú )法(fǎ )照顾(gù )年迈的病(🤕)母(♌)，老婆也因为家中(📈)贫(pín )困领(lǐng )着(⛲)孩子改嫁到了(🕗)县(📣)城一(🌓)户人家(jiā )。江若(🕝)婷在方老师的身上(shàng )，体会到了父亲的感情。 (🤼) 临(🏣)走前一(yī )天(tiān )，小(xiǎo )泽(zé )(😼)与菊花发(fā )生矛(máo )盾被批评(🕶)后(hòu )走(zǒu )入(rù )(✉)深(📒)山(shān )失踪(zōng )(㊗)。江若婷惊(jīng )恐(🐞)之余(🍛)带领村(cūn )民(mín )与乡派(pài )出所民警共同(tóng )寻(xún )找一天一夜，终于找(zhǎo )到了(le )(😧)奄(💜)奄一息的(🐯)小(🍩)泽，救回一(🌺)命。他也被教育了一(yī )(🚢)回。 江若婷(🕓)恋恋不(bú )舍(🚶)的离开了山村学校，离开了山南回到北(běi )京。此(🌥)时距(jù )离她(tā )的婚期只(zhī )有(yǒu )(🈸)一个(gè )月(yuè )了。 江(🕶)若婷回到北京向总编述职，她拍(pāi )的众多照片中，那张山枣背(💡)着山(🔆)杏的被(bèi )评(💭)为，“最美(🏺)丽的笑(xiào )容”。她(🎮)圆满的(de )(📄)完成了任(🥍)务(🗞)，总编给她(tā )放假与(yǔ )叶(yè )华(🍆)准备(bèi )婚礼(🍨)事(shì )宜。 正(😁)当江(🌪)若(👣)婷和叶华父(😜)母及奶(nǎi )奶在(zài )他们(men )结婚前(qián )最后一次家长(zhǎng )会面的时候，菊花(😖)打(dǎ )来电话，报告了(le )一个令她震惊的消(🗄)息(🤕)，方老师在骑车去县城买菜的时候，被汽(🏁)车撞下(xià )山崖身亡。江若婷悲痛之余(yú )，立(💑)即牵(♈)挂(🏽)起山村学校的孩子们(men )，于是她(tā )向叶华(huá )提出(chū )推迟婚期(🈳)，前往山南支(🛤)教，叶华听后极力反对，两人(rén )吵翻，但奶奶的(⏯)支持最终(zhōng )让江若(🚲)婷(tíng )坚定的返回了山南(nán )，开(🧚)始了她(🔘)的支(zhī )(🧘)教生活。 小泽回到(dào )北京后很快又恢复了原(😬)样(yàng )。李炎(🤧)妍(yán )(🔎)决定把小泽送回(huí )山村，继续磨(mó )练。 江若婷回到(dào )山村，开(kāi )始借(jiè )(🤩)助(🍸)网(😾)站的力(lì )量为(wéi )这里(lǐ )(🥂)的学校和(hé )孩子(zǐ )(🕣)们争取资助，网(🎧)友们纷纷(fēn )为孩(🧖)子们捐(juān )钱捐物(wù )(🌳)，江若婷(👞)还(hái )呼吁爱心企业家捐款，为山村学校(xiào )兴建校舍。在江若婷(tíng )的努(nǔ )力(lì )下，有李(🍹)炎(🚼)妍及另(lìng )外一家(🖍)企业决定为(🔏)学校捐资兴(xìng )建校舍(shě )，此举得(dé )到了(📎)县里(lǐ )的(👲)大力支持。 小(xiǎo )泽(🎧)也主(👛)动分担(💩)起她(tā )的重担，帮助大家(jiā )解决(💢)生活难(👷)题，孩子的生活(huó )和学(xué )习(xí )开始变(biàn )(🙈)得(dé )协(🏖)调，大(dà )家亲如一家，山枣山杏的表姑成了江若婷(tíng )的(🎥)帮手。 江若(🆒)婷已(yǐ )经融(🌶)入了山村的(de )教学和生(😖)活(🧛)当中，这里的孩子在(🚗)生活和学习环境(jìng )上(🐍)正经历着(🎻)前所未(🌟)有的变化，一派(pài )欣(xīn )欣(xīn )向荣的景(🛩)象，这时她却(què )得(dé )(🍽)到(dào )叶华的电话，奶奶(nǎi )病(😂)危(wēi )。 (🥡) 江若婷日(rì )夜兼程赶(gǎn )回北京，没(méi )想(xiǎng )到(dào )奶(😛)奶已经(💯)撒(🌘)手人寰。她回忆起与(yǔ )奶奶(🚢)生活的三十(🗨)年往事。原来(⤵)江若婷是(❌)孤(gū )儿(ér )，被奶奶从孤儿院领养，她(🈲)与(yǔ )奶奶(nǎi )相依为命。 奶(😠)奶的后(hòu )事办理(🚇)完毕(🕰)，经若婷已经(jīng )没(méi )有心(🚻)思思考自(🕣)己未来的(de )生活，一(yī )心牵挂着(🎺)山南(nán )，她支教的地方，那(⛪)里淳(chún )朴的人们和天真无(📱)暇的孩子(zǐ )们，她又(yòu )回(🏪)到了山南。 (🌞)新建(🚉)的校舍拔(🍂)地而起，孩子们都都在盼(pàn )望着新校(xiào )舍的(💓)落成，江若(🚳)婷按照(🌷)自己(jǐ )(🚵)的计划，在各界(♓)人(🎣)士的支持和鼓(gǔ )励下，把山南穷(qióng )困孩(🤱)子的教(jiāo )育和生(shēng )活(🔖)都不断的提高。 学(xué )校的校(xiào )舍落成，当地政(zhèng )府(fǔ )和爱心(xīn )企(qǐ )业(yè )家参加了学(xué )校落成仪式，有更多的年轻教(📌)师走入到支教的队伍中来，改(👶)变(🦎)了山村教(jiāo )(🕞)育落后，生活贫困的面貌。 叶华明白(bái )了支(🐝)教(jiāo )(🏞)工(😸)作的艰(jiān )难，理解了江若婷与(yǔ )(👠)孩子(zǐ )(🕒)无法割舍感情，他(tā )深受感(🤹)动(dòng )，也来到山(🥃)南(nán )帮助(zhù )江(🍑)若婷一(⚪)起做起了(le )支教(jiāo )的事业(🔑)。
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